Oleh: Ika Nurkhasanah

YSH News – Sabtu (4/1), Guru Madrasah Aliyah Pembangunan Jakarta, Bapak Ahmad Shohibul Wafa ZA., M.Pd. berhasil meraih juara pertama lomba Karya Tulis Ilmiah (Best Practice). Lomba Karya Tulis Ilmiah (Best Practice) merupakan salah satu dari rangkaian perayaan HUT ke-51 Madrasah Pembangunan yang diselenggarakan oleh Yayasan Syarif Hidayatullah Jakarta. Pada lomba ini, beberapa sub tema diturunkan mengikuti tema besar HUT ke-51 MP yaitu ‘Menyatukan Tradisi dan Teknologi dalam Membangun Pendidikan Berkualitas.’

Pak Wafa menuturkan bahwa mulanya ia hanya ingin membagikan pengalaman mengajar melalui tulisan dengan harapan berdampak positif bagi banyak orang, “Kebetulan karena ada momen kompetisi lomba ya itu barangkali sebuah apresiasi kepada para guru ketika karyanya bisa dilombakan. Jadi motivasi utamanya saya hanya ingin menuliskan karya atau pengalaman saya dalam sebuah laporan atau tulisan. Sehingga mungkin tidak hanya bermanfaat bagi saya, mudah-mudahan bermanfaat bagi para pembacanya atau rekan-rekan guru yang lain.” ujarnya.

Mengetahui petunjuk teknis penulisan best practice yang berbeda dari karya tulis ilmiah pada umumnya, Pak Wafa mengaku tak mengira akan menjuarai lomba kali ini, “Kalau saya tidak menyangka ya karena niat awal saya hanya menuliskan saja. Apalagi juknisnya saya lihat juga baru, versinya berbeda dari karya tulis ilmiah biasa, tentunya tulisan saya harus menyesuaikan juknis tersebut. Saya juga tidak menyangka lolos ke-9 besar waktu itu, sedikit kaget ya mungkin karena mempersiapkan atau mengumpulkannya pun menjelang penutupan baru selesai semua.” jelasnya (10/1).

Dalam perlombaan ini, Pak Wafa menulis best practice mengenai ‘Pengembangan dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Digital Interaktif berbasis Aplikasi Interval (Integrasi Canva – Lumio) dalam Pembelajaran Matematika.’ Prestasi yang diraih oleh Pak Wafa pun kembali mengulang sejarah dalam perayaan HUT ke-50 MP tahun lalu dimana guru MA Pembangunan, Bapak Dedi Santosa, M.Pd. saat itu juga menjuarai kategori lomba serupa.